关于中职计算机专业的“教学做合一”教学模式的探讨

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中等职业学校计算机教学应用“教学做合一”指导思想改革教学模式,通过构建“双师型”教师团队,更新教材内容和建立“教学做合一”课程体系等举措,来提高学生的综合素质,从而更多的符合市场需要的计算机人才。
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