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通过山东省英语(二)的考试对高中起点但入学成绩比较低的自学本科在校生来讲是非常难的。但实际上学生英语之所以差,主要是由英语基础、学习习惯、学习主动性等很多方面都存在严重问题而导致的。想要提高此类学生英语(二)的考试通过率,提高自身英语水平,老师就必须采取适当的措施解决学生英语基础、学习习惯和学习主动性较差等关键问题。