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人类起初创建学校教育,其核心目的就是为了提高教育教学效率,在减少教育成本的同时,创造更多社会收益和个人收益。教育是外溢效果大、社会效益高的准公共产品,教育投资与收益的问题备受经济学家和教育学家的关注,而高中教育作为我国基础教育阶段的关键环节,它具有多元化的投资方式,本文将探讨普通高中教育投资与其带来的社会收益和个人收益。