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在新课改中教学中,要求教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的需要,创设能引导学生主动参与的教学环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能够得到充分的发展
小学数学新课程改革的实践与反思
【摘 要】
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在新课改中教学中,要求教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的需要,创设能引导学生主动参与的教学环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能
【机 构】
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白朗县嘎东镇中心小学 西藏 日喀则 857300
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年7期
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