“合作学习”在医学日语教学中的实践探索

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现代社会是一个知识与信息化相结合的时代,人与人之间真诚的合作,友好的相处,不仅是社会发展的必然,也是现今社会生存之本。在医学日语教学中应用“合作学习”的教学策略,不但让学生们记住了日语的学习内容,也活跃了课堂的气氛。同时为我们从一个崭新的视角研究医学日语教学提供了方法。“合作学习”不但是一种学习方式,也是一种教学策略。“合作,交流”也是解决现今医患关系,以及加强医学生科研研究的重要手段。
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