【摘 要】
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＜正＞认知语言学实际上是语言学科分支的一门分支学科,它的诞生在第二代语言学科及体验哲学的理论背景下,然而在反对主流化语言生成语法的这样一种基础之上,其发展于二十世纪八十年代以后。科学认知和语言学实际上所包含的学科种类很多,像语言学、认知学以及心理学等等。基于人类对认知学的理解,它又被人们说成是知识的起源。鉴于此,我们表达了对语言学的认
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＜正＞认知语言学实际上是语言学科分支的一门分支学科,它的诞生在第二代语言学科及体验哲学的理论背景下,然而在反对主流化语言生成语法的这样一种基础之上,其发展于二十世纪八十年代以后。科学认知和语言学实际上所包含的学科种类很多,像语言学、认知学以及心理学等等。基于人类对认知学的理解,它又被人们说成是知识的起源。鉴于此,我们表达了对语言学的认
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目的：为促进零售药店开展药学服务工作提供参考。方法：梳理优良药房工作规范（good pharmacy practice,GPP）制定内容及执业药师发挥药学服务的作用和意义，针对零售药店执业药师开展药学服务存在的问题提出思考和建议。结果：现行药学服务规范强制性较弱，仅在部分药店施行；药店执业药师无法获得购药患者完整的就医用药和处方信息；药学服务职责、服务标准和流程尚不够明确；执业药师自身专业知识储备
目的 观察品管圈管理对住院药房调剂差错率、药学服务质量的影响。方法 我院住院药房于2019年7月至2020年6月开展品管圈管理，抽取此期间收治的278例住院患者为观察组，另抽取2017年6月至2018年12月收治的451例住院患者为对照组。将科室中31名护士纳入研究。比较两组患者的药房调剂差错率、不合格处方发生率；比较品管圈管理前、后护士的单次取药等待时间及无形成果评分。结果 观察组278例患者的
高中英语的教育处在学生从基础教育向较高层次跃进的关键位置,所以要重视高中英语的教学应用。我国现代英语教育体系暴露出一些问题,死板、固化的模式,让孩子们的思维被限制,在课堂上的积极性缺失。因此,言语行为理论成为了一种新的课堂教育理念,具有十分重要的可研究性。本文主要通过对于言语行为理论的实践、分析,深入讨论了言语行为理论的优势,为高中英语教育体系提供一种新思路。
目前我国新一轮的新课改,让小学的数学课发生了很大的变化,不仅仅是为了分数,更重要的是要保证他们的解题和思考的能力得到了极大的提高。在回答问题时,定量的联系很关键,它对未来的学习也有很大的作用。文章从当前的小学数学教育状况入手,着重于具体的课堂教学流程,并根据这些内容,找到适合于教师的实际操作方法。
目的 探讨互联网药学服务对缺血性脑卒中患者二级预防的应用与效果研究。方法 将中山市中医院2020年9月～2021年6月60例缺血性脑卒中患者分组，按简单随机数字表法分为对照组（n=30）和观察组（n=30），对照组采用常规护理干预，观察组在对照组基础上采用互联网药学服务干预。比较两组患者的血压、血脂指标达标情况，评估两组患者的Barthel指数（BI）、复发率、医嘱依从情况。结果 与出院时比较，出
医改进入深水区，药学部的服务从以往的“围着药品转”转变为“围着患者转”,对药师的专业素养和服务能力提出了更高的要求和标准，也对药学部门的党建工作提出了新的挑战和机遇。文章从加强药学部党支部建设，发挥政治引领作用，培育科室文化，促进学科发展，带动行风建设，破解管理瓶颈等方面，探讨了党建工作对新医改药学部转型的推进作用。
如今，部分农村学校学生存在劳动观不正确、劳动能力不足、不爱劳动等问题。本文阐述了农村小学生劳动教育的现状，并在分析其原因的基础上，结合农村学校实际，从家校协作、校园文化建设、劳动实践、发挥多元力量等角度提出加强劳动教育的对策。
作为新名词的“新闻自由”在不晚于1907年就出现了，此前西方自由观念的输入为其提供了丰富的语义基础。它最初采用了“新闻之自由”的短语形式，具有浓厚的日源词色彩。但英文渠道提供的译词“报章自由”或更具中国风格。自由不仅是一种状态，它更是一种权利，新闻自由亦如此。“新闻自由”在清末最后几年开始了其概念化的历程，当“新闻自由”从“言论自由”和“出版自由”中开始独立出来时，它也在派生出自己的各种下位概念。
幼儿园教育的目的在于促进幼儿德、智、体、美等全面发展,德居于首位,这充分体现了其重要的地位。而中华优秀传统文化是我国人民世代相传的智慧结晶,如何将中华优秀传统文化融入幼儿园德育中是至关重要的。