【摘 要】
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课外阅读是拓展初中生英语词汇量,培养他们英语文化素养和审美功能的一个有效手段,但是考虑到不同学生的英语阅读能力存在很大差异性,教师在指导学生开展课外阅读中必须要强
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课外阅读是拓展初中生英语词汇量,培养他们英语文化素养和审美功能的一个有效手段,但是考虑到不同学生的英语阅读能力存在很大差异性,教师在指导学生开展课外阅读中必须要强化分级阅读.rn阅读教学是初中英语教学的重要组成部分,是提升学生英语学习能力的一个关键教学环节,尤其是课外阅读更是决定学生英语阅读习惯的形成以及阅读能力的提升.而尊重初中生的差异性是新课改下英语教学中需要教师遵从的一个基本教学原则,不同学生的英语阅读能力各不相同,这时候教师在指导学生开展课外阅读期间同样要遵从上述原则,这就要求教师开展课外阅读教学中必须要注意贯彻分级阅读理念.
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