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读写结合教学的关键是处理读与写的关系，由读仿写，以读促写，读写真正实现融合。以往，我们的课堂讲阅读教学与写作教学简单地一分为二，如何将读与写实现融合，才真正的突出读写结合教学的真正价值。
由读仿写，以读促写——结合几个课例谈谈语文“读写结合”教学之思考与尝试
【摘 要】
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读写结合教学的关键是处理读与写的关系，由读仿写，以读促写，读写真正实现融合。以往，我们的课堂讲阅读教学与写作教学简单地一分为二，如何将读与写实现融合，才真正的突出读写结合教
【机 构】
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江苏省无锡市东北塘中学 江苏 无锡 214000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年3期
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