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【提要】“数学实验”作为现代教育技术对数学教学改革的影响方式之一,将成为高中数学创新教育的一种重要途径;就数学实验的目标、内容、组织过程、评价等在高中数学教育中对学生创新精神的影响的具体做法谈了几点看法,以强调数学概念的基础地位,数学思想的灵魂作用,教育技术的调控功能,教育观念的先导意义.