【摘 要】
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从小学语文课堂教学入手,简单分析了多媒体应用到小学语文课堂教学中的积极作用。
Beginning with the teaching of Chinese in primary school, this paper briefly analyz
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从小学语文课堂教学入手,简单分析了多媒体应用到小学语文课堂教学中的积极作用。
Beginning with the teaching of Chinese in primary school, this paper briefly analyzes the positive role of multimedia in primary Chinese teaching.
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【摘 要】语文生活化教学的理念在职业教育中引起了很大的反响，但仍旧停留在理论层面，和停留在公开课上。作者反思原因，认为主要问题是由于从事职业教育的教师照搬普高的教学模式、不了解学生的实际需求、自身的教学能力不足以完成语文生活化教学。 【关键词】职业教育 语文教学 生活化教学 对教师的要求 回归生活，加强语文教学和生活的联系是语文新课程改革的理念之一。普通高中贯彻这一理念多年来，已经使学生的课堂
摘 要：社会上对民办高校认知力不高和现行招生体制的局限，使民办高校显示出了与公办高校明显不同的特点。这对民办高校的学生管理工作带来很大的困惑，如何加强辅导员队伍建设，为学生做好服务，使学生健康成长成为摆在民办高校面前的一道难题。 关键词：民办高校；学生管理；团队教育；就业服务 近20年来，我国民办高校历经艰难曲折发展，已经成为国家高等教育体系中一个重要组成部分。民办高等教育为我国高等教育的大众
目的 探讨ABL基因的剪接体ABL△exon7和ABL35INS是否与酪氨酸激酶抑制剂(TKI)耐药的发生有关.方法 采用聚丙烯酰胺凝胶电泳法结合PCR扩增产物直接测序法,检测74名健康人和76
美育是大学人文教育的重要组成部分，也是高校德育的主要方面，实施美育是素质教育提升的题中之义。近代伟大的教育家蔡元培先生把美育提升到人格教育、全民教育和终身教育的高度
肠易激综合征(IBS)是临床上最常见的功能性肠病,其病因及发病机制仍不清楚,可能与精神心理异常、内脏感觉异常、胃肠动力紊乱及肠道感染等因素有关.有关IBS结肠动力异常的研究较多,但IBS与小肠运动功能相关关系的研究国内尚少见报道.本研究观察IBS患者小肠消化间期移行性复合运动(MMC)及胃肠通过时间的变化,客观评价IBS患者的胃肠运动状况,为进一步探讨IBS发病机制及病理生理学基础提供帮助。
【摘 要】随着经济发展水平的不断提高以及现阶段人们生活水平生活质量的不断提升，在心理学的研究领域开始兴起一种生态心理学的理论取向。就这一取向来说，不仅是心理学领域的发展，同时也是时代发展的重要标志之一。本文围绕生态心理论学的理论取向以及价值取向展开具体的论述，并就目前生态心理学在现实生活中发挥的重大现实作用进行了相关论述，以供参考。 【关键词】生态心理学 理论取向 现实意义 就心理学的研究领域
目的提高对血液系统恶性疾病并发真菌性食管炎的认识。方法回顾性分析2012年1月至2015年11月河南省肿瘤医院血液科收治的279例行胃镜检查的恶性血液病患者临床资料，观察恶性血液病并发真菌性食管炎的临床特征及转归。结果279例患者中真菌性食管炎13例（4.66%），刷片镜检5例可见真菌孢子，3例可见真菌孢子及菌丝，5例仅见真菌菌丝。12例致病菌为白色念珠菌，1例为隐球菌。13例患者中弥漫大B细胞淋
目的 探讨溶血病因系统分析策略在遗传性溶血性贫血病因诊断和鉴别诊断中的应用.方法 以溶血病因系统分析方法对疑诊溶血性贫血的1 506例患者进行分析.结果 ①1 506例疑诊溶
【摘 要】课堂管理和课堂教学是学校教育的必不可少的两个要件，两者互相配合，互相辅助，缺一不可。教师、学生、环境等负面因素都会对课堂管理的有序进行产生严重的影响。作为新时代的教师，必须要全面掌握相应有效的课堂管理方法，以提高课堂教学质量，促进每位学生品学兼优可持续的发展。 【关键词】课堂管理 重要性 主要因素 有效 课堂管理是在特定的教学时间、特定的教学地点，通过教师的努力由师生共同协调完成的教
中学生心理急剧变化,教师要善于把握学生的心理特点,因材施教.气质作为学生个性心理的一个典型特征,影响教师对班级的管理.因此,要学会了解学生气质特征,根据不同的气质类型