创新教学策略给现行初中物理课堂注入新鲜的活力

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培养创新人才,离不开创新教育,同时也是新课程标准实施的目的.培养学生创新能力应从教学目标、教学内容、教学方法、教师素养能力、学生和教学资源这几个方面去挖掘,使初中物理课堂充满活力,在课堂教学这块沃土上结出丰硕之果.
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