儿童文学在小学语文教学中的现状与对策

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儿童文学是小学语文教材中的一种文体,具有独特的文体特点和美学特征.在教学过程中,儿童文学可提升学生的审美能力,促使学生的身心获得全面的发展.然而,从实际情况来看,儿童文学在小学语文教学中的作用尚未完全发挥出来.为使儿童文学发挥其应有的价值,本文分别就儿童文学在小学语文教学中的现状以及对策展开探讨.具体情况如下所述.
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