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从医学生生命意义感的定义、测评工具、研究现状3个方面综述国内医学生生命意义感研究进展,从而为医学教育者提供生命教育的理论参考。
医学生生命意义感研究进展
【摘 要】
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从医学生生命意义感的定义、测评工具、研究现状3个方面综述国内医学生生命意义感研究进展,从而为医学教育者提供生命教育的理论参考。
【机 构】
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贵州医科大学护理学院
【出 处】
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全科护理
【发表日期】
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2020年30期
【基金项目】
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中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2018年医学教育研究立项课题一般项目,编号:2018B-N03028,贵州医科大学人文社科理论创新课题,编号:2019XSK-14
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