【摘 要】
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目的:探究健康教育在老年心血管疾病临床护理的体会.方法:选取我院2017年4月-2018年4月收治的老年心血管疾病患者60例作为研究对象,随机均分为两组,观察组与对照组,各30例,其
【机 构】
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河南省人民医院 心血管综合二,河南 郑州,450000
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目的:探究健康教育在老年心血管疾病临床护理的体会.方法:选取我院2017年4月-2018年4月收治的老年心血管疾病患者60例作为研究对象,随机均分为两组,观察组与对照组,各30例,其中对照组利用常规护理,观察组在常规护理的基础上加用健康教育.结果:经过护理之后,观察组的患者生活质量评分明显要优于对照组(P<0.05),观察组的护理满意度显著高于对照组(P<0.05).结论:临床上老年心血管疾病护理过程中应用健康教育,效果显著,有效提高了患者生活质量评分,大大提高了护理满意度,临床应用价值较高.
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