略谈高中生物学科核心素养中“生命观念”在教学中的渗透

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在教育新时期,高中生物教师要积极在课堂教学中融合新课程改革中的思想,渗透核心素养的内容,从多角度、多元化、多方面的视角出发,完成高中生物课堂中的教学。积极在课堂教学中渗透生命观念思维意识,凸显生物课堂中的教学特点和教学重点内容,优化生物课堂中的教学结构,通过生物课堂的教学向学生传播物质与能量、结构与教学内容的不同方面,让学生认识到生物课堂中教学内容的基本意义。文章中介绍了高中生物课堂渗透生命观念的有效策略。
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