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邓小平在《办教育一要普及二要提高》一文中指出:“一般学校要给学生参加劳动的机会.……学校要把劳动定到课程中,每周规定半天,主要是使娃娃们养成劳动习惯,加强集体观念.”这种劳动所赋予的意义是较为深远的.校园“行知园”的开发,丰富了校园生活,为学校教育增添了乐趣.在行知园里,孩子掌握的不仅仅是劳动技能和技巧,更多的是想培养观察、思考、探究的学习品质.