【摘 要】
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党的十八大提出,要把立德树人作为教育的根本使命,而研究学生发展核心素养是落实立德树人根本使命的一项重要举措。高中艺术生这个特殊群体要面对艺术高考和文化高考的双重压
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党的十八大提出,要把立德树人作为教育的根本使命,而研究学生发展核心素养是落实立德树人根本使命的一项重要举措。高中艺术生这个特殊群体要面对艺术高考和文化高考的双重压力,他们的政治学科基础薄弱,需要在短期快速提升学习成绩。这要求我们尊重教育规律和艺术生身心发展规律,对学生因材施教。基于学科核心素养研究高考政治备考策略,有利于教师在教学过程中采用以核心素养为导向的教学方式,发展学生的政治认同、理性精神、法治意识和公共参与的学科核心素养,同时提升高考政治复习效率和成绩。
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