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创设问题情境,就是从比较现实的、有趣的活动或与学生已有知识相关的问题出发,引导学生开展尝试、探究和交流讨论等活动。数学问题情境的创设,不仅可以激发学生学习的兴趣,充分调动学生学习的主动性、积极性,还可以激发他们的思维活动,掌握思维的策略和方法,从而提高解决数学问题的能力。
浅谈数学问题情境设计的有效途径
【摘 要】
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创设问题情境,就是从比较现实的、有趣的活动或与学生已有知识相关的问题出发,引导学生开展尝试、探究和交流讨论等活动。数学问题情境的创设,不仅可以激发学生学习的兴趣,充分调动学生学习的主动性、积极性,还可以激发他们的思维活动,掌握思维的策略和方法,从而提高解决数学问题的能力。
【机 构】
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浙江省温州市第十四中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2021年16期
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