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1。背景 随着信息技术的蓬勃发展，计算机的应用已经渗透到各行各业，也催化了数字化医院建设的进程。在一些医院，特别是大、中型医院都配备了“医院信息系统”。
任务驱动法在信息技术基础教学中的实践和反思--以廊坊卫生职业学院为例
【摘 要】
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1。背景 随着信息技术的蓬勃发展，计算机的应用已经渗透到各行各业，也催化了数字化医院建设的进程。在一些医院，特别是大、中型医院都配备了“医院信息系统”。
【机 构】
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廊坊卫生职业学院 河北 廊坊 065001
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2015年23期
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