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翻转课堂是以信息技术为依托的新型教学模式,这种模式的使用可以使以往枯燥的教学变得更加生动化、趣味化,课堂教学质量较为理想。鉴于翻转课堂的诸多优势,初中老师开始将其运用到了物理教学之中。本文将以翻转课堂视频制作原则介绍为切入点,对翻转课堂在初中物理中的教学设计以及实践运用展开全面论述,旨在强化翻转课堂使用质量,提高初中物理教学水平。