【摘 要】
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目的分析新护士经口鼻吸痰操作技能的学习曲线,为规范化的护士培训提供更好的实践方案。方法选取40名新入职护士为培训对象,分别从理论、操作、案例导入、反馈四个方面入手,
【基金项目】
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福建省卫生计生委青年科研课题(2015-1-44)
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目的分析新护士经口鼻吸痰操作技能的学习曲线,为规范化的护士培训提供更好的实践方案。方法选取40名新入职护士为培训对象,分别从理论、操作、案例导入、反馈四个方面入手,先集中授课,随后采用案例导入模式进行8轮操作练习,头两轮结束后进行中期反馈,理论考核穿插于操作前、中、后分别进行。比较8轮操作后新护士的理论知识合格率、操作技能合格率、案例导入考核合格率、无菌操作达标率。结果 8轮操作后,分析理论知识合格率、操作技能合格率、案例导入考核合格率、无菌操作达标率4项评价指标,与第1轮比较差异有统计学意义(P〈0.0
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