【摘 要】
：
目的 探讨静脉药物配置中心对护理人员的安全防护作用.方法 对53 名从事抗肿瘤药物配置护理人员,采用目的抽样法进行调查,比较在静脉药物配置中心配药护理人员与在普通治疗室
论文部分内容阅读
目的 探讨静脉药物配置中心对护理人员的安全防护作用.方法 对53 名从事抗肿瘤药物配置护理人员,采用目的抽样法进行调查,比较在静脉药物配置中心配药护理人员与在普通治疗室配药护理人员的健康状况.结果 在没有特别防护的普通治疗室配置抗肿瘤药物的护理人员,其白细胞下降,月经失调,口腔溃疡,脱发发生率高于静脉药物配置中心护理人员,差异有统计学意义.而在肝肾功能,血红蛋白及血小板变化方面,差异虽无统计学意义,但其毒副反应发生率均有所增加.结论 静脉药物配置中心对配置抗肿瘤药物的护理人员可以起到安全防护作用.
其他文献
语文练习是中等职业学校语文教学过程中巩固学生新学知识,帮助学生形成新的技能与技巧的重要途径。那么,应该以怎样的练习观和原则设计中等职业学校语文练习是本文阐述的主题
本文从歌曲、歌谣的意义、特点、种类及在幼儿英语教学中的设计与组织等方面阐述了歌曲、歌谣在幼儿美语课堂教学中的应用.
2012年湖北省的高考英语试题又有新的变动,完形填空的分值缩减,完成句子和书面表达的分值上升。而不变的仍然是阅读理解这个分值最多的题目。而这也是一个一直让大多数学生头
英语词汇教学途径有:利用语音学词汇;利用歌曲、谚语、成语、格言、绕口令、习语、说唱、诗歌、笑话、谜语学词汇;利用“游戏”学词汇。
English vocabulary teaching metho
《普通高中语文课程标准》对学生的阅读提出了很高的要求,为了达到这一目标,我们希望通过开设阅读活动课让学生在活动中经历从读到写再到读的循序渐进中培养阅读的兴趣和写作
俗话说的好,“巧妇难为无米之炊。”词汇掌握的好坏直接影响到英语教学的质量。从听力到完形填空,再到阅读理解,重点在于准确地获取信息,书面表达题也与词汇的运用紧密相连。
习作教学应立足生活,关注孩子们的心灵,坚持以“学生为本,生活为源泉,激趣为首要,实践为主”的基本理念,构建自由、开放、和谐的习作教学模式,点亮学生心中的明灯,打造高效习
听是获得和理解语言信息,进行语言交际的首要途径,是促进学生在“说,读,写”三项技能发展的重要基础.本文就如何提高学生的听力提出几点看法,找出影响学生听力的因素,从而有
在音乐课堂教学设计中,以人为本,就是要让学生在课堂上有兴趣学习,就是要让学生对音乐的内容喜闻乐见,就是要让学生学得更自然、更愉快:就是让学生能在音乐中感受到不同的情
兴趣是人爱好某种活动的倾向.有了兴趣,就有了内部动机;有了兴趣,学生学习英语就有自觉性、积极性、主动性,从而高效率地学习和掌握知识.英语教学的目的是激发和培养学生的学