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[教学内容]rn苏教版小学数学二年级下册第77~78页内容.rn[教学目标]1.通过计数器直观操作,理解退位的原理,明确直观操作与抽象算理的联系,并进行正确计算.2.通过运用“学讲”、小组合作交流的教学方式,让学生探究和理解计算方法的过程,培养学生分析、综合能力和推理能力.
三位数的笔算减法——隔位退位减
【摘 要】
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[教学内容]rn苏教版小学数学二年级下册第77~78页内容.rn[教学目标]1.通过计数器直观操作,理解退位的原理,明确直观操作与抽象算理的联系,并进行正确计算.2.通过运用“学讲”
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区大彭实验小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2017年10期
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