【摘 要】
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如果说眼睛是人心灵的窗口,那么朗读就是学习语文的一扇窗口,通过朗读学生可以体会蕴含在文章中的深厚情感,为学生学习和理解文章奠定基础.小学语文的课程标准强调,在小学阶
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如果说眼睛是人心灵的窗口,那么朗读就是学习语文的一扇窗口,通过朗读学生可以体会蕴含在文章中的深厚情感,为学生学习和理解文章奠定基础.小学语文的课程标准强调,在小学阶段的各个年级都要充分重视阅读教学中的朗读部分,要让学生在朗读中接受情感熏陶,同时增强学生的语感和思维能力.因此,教师要不断优化朗读训练的策略,培养学生对课文朗读的兴趣,加强学生对文章的学习和感悟.
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随着知识经济的不断发展, 创新与应用正式成为了这个社会越来越明显的特征,也成为了衡量人才的重要标准. 作为承担着为社会培养合格人才的重任, 教育正在由社会生活的边缘走
汝轻敲吾心中门，吾愿伴汝岁月长。 ——题记 我是一颗茫茫黑夜中孤独的星，守着这寂寞，很久很久。我发出的光渐渐微弱，因为，黑夜中没有我的同伴给我光亮，而我，也无力照亮整个天空。 当白天来临，太阳从东方升起，世间万物都沐浴着温暖，舒爽地迎接新的一天。而我只能躲进苍穹之外，让那地平线阻挡我渴望的眼神。 热闹是他们的，我什么也没有，终究如此。 日复一日，我习惯了黑暗，也放弃了无用的等待。即使内心
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