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我们每年都对一进行五项身体素质测试，通过对比发现，学生的各项身体素质指标均呈下降趋势，我们为了尽快增强学生体质，培养学生对体育运动的兴趣和爱好，树立“终身体育”观念，从合理安排教学时数，优化教学过程和在教学中渗透教育理论等几个方面作了一些实验。
体育教学优化改革实验研究
【摘 要】
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我们每年都对一进行五项身体素质测试，通过对比发现，学生的各项身体素质指标均呈下降趋势，我们为了尽快增强学生体质，培养学生对体育运动的兴趣和爱好，树立“终身体育”观念，从合理
【机 构】
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济宁师专体育系
【出 处】
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济宁师专学报
【发表日期】
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1999年6期
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