【摘 要】
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孔子的“礼学”思想在特定时代背景下形成,并在其教学中贯彻体现。孔子于教学中坚持学礼以立人的教学目标,融礼于课程内容,设置教学礼仪和规范,通过礼仪促进师生关系和谐,同
【基金项目】
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2018年湖南省社科评审委员会研究项目“核心素养视野下中小学STEAM课程设计与实践研究”(XSP18YBZ044)
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孔子的“礼学”思想在特定时代背景下形成,并在其教学中贯彻体现。孔子于教学中坚持学礼以立人的教学目标,融礼于课程内容,设置教学礼仪和规范,通过礼仪促进师生关系和谐,同时将音乐手段与礼相融合实现教化功能。其礼学教学思想对现代教学有着深远的启示。
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