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前苏联教育家奥加涅相在《中学数学教学法》中指出:“必须重视,很多习题潜在着进一步扩展其数学功能、发展功能和教育功能的可能性…”[1].将一些看似简单的习题进行归纳、类比与演绎,往往会有精彩的发现.
归纳、类比与演绎让简单问题更精彩
【摘 要】
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前苏联教育家奥加涅相在《中学数学教学法》中指出:“必须重视,很多习题潜在着进一步扩展其数学功能、发展功能和教育功能的可能性…”[1].将一些看似简单的习题进行归纳、类
【机 构】
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武汉市吴家山中学 430040
【出 处】
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数理化学习（高一二版）
【发表日期】
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2019年6期
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