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略读课文教学是近年来小语界关注的热点问题之一。本刊曾在2010年第2期刊登过特级教师虞大明有关此问题研究的专题文章。近几年来,虞老师对略读课文教学作了持续、深入地思考,本刊特刊登其相关研究成果,以飨读者。
让学生“善读”“广读”与“好读”——略读课文教学的理性思考之二
【摘 要】
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略读课文教学是近年来小语界关注的热点问题之一。本刊曾在2010年第2期刊登过特级教师虞大明有关此问题研究的专题文章。近几年来,虞老师对略读课文教学作了持续、深入地思考
【机 构】
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浙江省杭州市崇文实验学校
【出 处】
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教学月刊小学版(语文)
【发表日期】
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2012年10期
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