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针对护理学非专业素质培养方案与教学计划向社会用人单位及毕业生作相关调查分析,结果表明学生非专业素质的提升对其个人成长、专业课程的学习、就业等均产生了积极的影响,对创新护理学专业本科人才培养模式有参考和推广意义.
护理学人才非专业素质培养的研究与实践调研报告
【摘 要】
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针对护理学非专业素质培养方案与教学计划向社会用人单位及毕业生作相关调查分析,结果表明学生非专业素质的提升对其个人成长、专业课程的学习、就业等均产生了积极的影响,对
【机 构】
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广西中医药大学赛恩斯新医药学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2014年10期
【基金项目】
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新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目（2011JGZ061）.
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