论文部分内容阅读
本文就人类大脑两半球功能不对称性认识的起源、演变、最新发展进行了论述,尤其对五十年代以后出现的新研究技术及实验结果对传统观念的否定进行了综述。总的看,对大脑两半球功能不对称性的认识,经历了一个曲折复杂的发展过程。这个过程是一个随研究方法、研究手段、研究水平的发展而观念不断更新的过程、
大脑两半球功能不对称性认识的发展
【摘 要】
：
本文就人类大脑两半球功能不对称性认识的起源、演变、最新发展进行了论述,尤其对五十年代以后出现的新研究技术及实验结果对传统观念的否定进行了综述。总的看,对大脑两半球
【机 构】
：
不详
【出 处】
：
心理学探新
【发表日期】
：
1993年2期
其他文献
一个不同冷舌头最近在冬季季风期间在华南海被注意了，与发生在 1 月或 2 月的冷舌头温度最小。这个冷舌头在冬季时期期间与海上的大陆鈥檚 降雨显示出重要连接。有海上的大陆
<正> 教师的语言情趣是教师语言表达的基本功之一。情,就是感情,深沉,浓烈的感情;趣就是趣味,饶有风趣或妙趣横生。教师的语言情趣、是指教师的语言既具有感情,又富有趣味。
<正> 阅读是极为复杂的信息加工过程,目前各国已经把阅读研究的重点集中在阅读过程的本质上,以期找到能够较好地解释阅读现象的模式。许多心理学家通过较多的研究,提出了阐明
传记是高考在实用类文本中选取最多的一种文体，有其独特的特点。因此，让学生把握传记的文体特点及阅读步骤，探究总结各类题型模式，对解答高考题目很有帮助。 一、传记文的类型及特点 传记是记录人的生活历程和生命轨迹的文体。根据叙述人称分为自传和他传；根据篇幅分为大传和小传；根据表达方式分为叙传和评传，评传由传主、本事、作者的思考与评析构成，评叙结合，高考选题频率较高。 传记文的特点是真实性、文学性。
在多个版本的高中语文教材中都选录了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》一词，该词中，“谈笑间，强虏灰飞烟灭”一句，是否运用了比喻的修辞手法，在课堂上引起了学生们的争论。认为是比喻的同学说，这句话译为白话，应该是这样： “谈笑之间，劲敌曹军像灰尘和烟雾一样分散消失。” 他们认为，比喻由本体、喻体、比喻词三部分组成，且本体和喻体不同类，有相似点，就应是比喻。按照这样的判别标准看，本体是“劲敌曹军”，喻体是“
由我国著名心理学家车文博教授主编，国内十几位中青年心理学后起之秀分别撰写的《20世纪西方心理学大师述评》系列丛书，近期已由湖北教育出版社隆重推出。这是我国理论心理学和
在广东佛山,曾经发生过这样幕令人见而动容、继而落泪的惨剧：两岁女孩小悦悦相继被两车碾压,孤零零地躺在路边,18个路人陆续从她身边经过,竟一律视若无睹;直至抬荒阿姨陈贤妹
如何增强语文课堂的互动性，提高学生的学习兴趣和学习效率，一直都是高中语文老师头疼的问题。通过微课在语文教学中的应用，传统的语文课堂能与现代化的教学方式相结合，从而增加语文课堂的魅力。 在高中语文教学中，如果能恰当地运用好“微课”这种工具，不论是课堂对于学生的吸引程度，还是课程本身的质量都会有大幅的提升。微课这种形式，能使学生在短时间内接收大量的课堂信息，还可以加大老师学生的相互交流，促进学生对于
摘 要：随着新课程改革的不断深入， 提高课堂教学效率已经成为广大语文教师共同关注的话题。为此，教师要在不断提高自身素质的基础上，利用一切资源激发学生的学习兴趣，尊重学生的主体地位，实施分层次教学，灵活运用多种教学方法。 关键词：语文课堂；教学效率；兴趣；资源；主体地位 中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）06-0061-02 DOI：10.16657/