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“创新是一个民族进步的灵魂”，“是国家兴旺发达的不竭动力源泉”，文学作品所展示出来的丰富多彩的生活画面，动人心弦的故事情节和栩栩如生的人物形象，以及大自然的诗情画意，都是激励学生思维发展的诱因，都可能触发学生的创造想象，萌生创新意识。新课标下语文教学中如何培养学生的创造性思维能力呢？
新课标下语文教学中学生创造性思维的培养
【摘 要】
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“创新是一个民族进步的灵魂”，“是国家兴旺发达的不竭动力源泉”，文学作品所展示出来的丰富多彩的生活画面，动人心弦的故事情节和栩栩如生的人物形象，以及大自然的诗情画意，都是
【机 构】
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湖北省武穴市实验中学
【出 处】
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中小学实验与装备
【发表日期】
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2006年2期
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