论文部分内容阅读
伴随着新体育课程标准的推行和实施,传统的体育教学内容已经被打破,在新课程、新课标体系改革的发展目标下,作为体育教师应及时顺应时代的发展,与时俱进,将适合学生身心健康发展的课程内容运用到现代体育教学之中。高校职业实用性体育课程内容教学体系的构建不仅对高校体育课程内容的开发有着重要的举措,其合理有序的开发对学生个性和谐的发展以及体育教师专业素质的养成具有重大的现实意义。