【摘 要】
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班主任,是班级工作的领导者、组织者和实施者。教育的最终目的,是要把人引向优秀和幸福。只有幸福的教师,才能教出幸福的学生;只有快乐的教师,才能带给别人快乐和活力。班主任除了
【机 构】
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河北省石家庄市藁城区岗上镇大同小学
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班主任,是班级工作的领导者、组织者和实施者。教育的最终目的,是要把人引向优秀和幸福。只有幸福的教师,才能教出幸福的学生;只有快乐的教师,才能带给别人快乐和活力。班主任除了直接和孩子打交道,还要与其父母、科任老师沟通。孩子在成长的过程中,班主任既是直接管理者,又是孩子的第二父母。
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