小学道德与法治课教学中渗透劳动教育的策略研究

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加强劳动教育,关系到少年儿童全面发展、健康成长,关系到国民综合素质的提升,关系到党和国家事业兴旺发达.小学教师要重视《道德与法治》课程教学,不断探索和创新教学方法,努力提升该门课程的教学效果和教学质量,有效培养小学生的核心素养.培育和践行学生们的社会主义核心价值观,传承和弘扬中华民族优良传统;培养担当民族复兴大任的时代新人,促进学生德、智、体、美,劳的全面发展.
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