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中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在京召开/尹弘:从党的百年奋斗历程中不断汲取智慧和力量以更大干劲推动全省高质量发展迈上新台阶/任振鹤主持召开省政府常务会议研究分析全省1-10月经济运行形势
【出 处】
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发展
【发表日期】
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2021年10期
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针对旅游策划课程课堂教学存在模式陈旧、实践环节缺失、考评模式单一等问题，对基于学习通nAPP“任务驱动下分组竞技”课堂模式进行探索实践，有利于提高学生学习的自主性、协作性、积极性及师生n交互性，从而提升教学效率。
课程思政是一种新的教育理念，它强调高校必须发挥专业课与思政课协同育人的功能。本文以旅游n文化课程为例，探讨课程思政融入专业课教学的路径，通过确定思政教育目标、挖掘思政教育元素、选择思政n教育方法、开展思政教育活动、组织思政教育评价五个环节，落实课程思政化教学目标。
随着旅游业的高质量发展，行业对高质量的技能型旅游人才的培养需求也在不断增长，高职高专学校n作为旅游人才培养的重要基地之一，教材是体现优质教学质量和教学实施的重要部分，但是教师在教材选用n和运用方面，普遍出现对教材分析不重视、对教材内容重难点分析不明确、不注重理论与实际相结合等问题。n以《旅游概论》教材为例，本文运用文献分析法和归纳总结法对此教材进行适用性、针对性和前瞻性三方面分n析，并提出相关建议。
思想政治教育作为一种意识形态活动对社会生活发挥着有利效用，且产生多维度影响，在社会生产方n面对旅游产业发展也有着不可忽视的作用。本文在分析旅游产业中存在的问题基础上，探索如何发挥思想n政治教育作用，密切思想政治教育与旅游产业的联系，促进旅游产业的发展。
中职学校旅游管理专业作为培养应用型旅游人才的基地，也得到了很大程度的发展，但由于中职学生n的质量因素和传统的单一授课方式，中职学校旅游专业教育的有效性得不到充分发挥，这严重影响了学生学n习的积极性。本文分析中职旅游课堂教学存在的问题，提出课堂教学有效性的措施，为中职旅游长期稳定发n展奠定基础。
日本政府在 2003 年推出“观光立国战略”，并采取一系列政策措施，强力推动产业观光。中国政府在n2013 年颁布《旅游法》后，相继出台《关于促进旅游业改革发展的若干意见》和《关于促进全域旅游发展的指n导意见》，使得中国的工业旅游开始从企业自发组织阶段发展到地方政府统一规划、有序推进阶段。尽管各自n国情不同，但两国在各自多年实践中积累的经验，可以相互借鉴。
“天上浮云似白衣,斯须改变如苍狗”.第四季度是一年中冲刺攻坚、决胜收官的关键时期,在这个重要节点上,新冠肺炎疫情“突袭”金城兰州、“惊扰”陇原大地,又一次打破了全省人民正常的生产生活秩序.疫情无情,人间有爱.我们坚信,有党中央的坚强领导、有国家的大力指导支持、有兄弟省份的帮助支援,2500多万陇原儿女众志成城,一定能够打赢疫情防控遭遇战、阻击战.
期刊
旅游发展与社区治理并存的特征，增加了旅游社区治理的复杂性和挑战性。本研究从社区的角度出发，n综合社区治理、韧性社区、旅游社区的研究现状，通过梳理旅游社区韧性治理的现实逻辑，对兼具地方性和旅n游功能的旅游社区发展过程中面临的治理困境进行分析，寻找旅游社区韧性治理的发力点与解决对策。
随着旅游产业的不断发展，大运河作为古文化遗产，正面临保护与开发之间的矛盾。以“苏州大运n河”为文化内核，在内部整合与外部融合的过程中，充分发挥大运河文化的助力作用与大数据技术的赋能作n用，打造内外联动的大运河文化服务生态体系。在实践层面，要积极推进多部门协同，共筑苏州大运河文化n带；实现全渠道覆盖，打造线上线下立体生态闭环；加快人才全面培养，培育运河文化新气象，并通过引领新n时尚，彰显运河文化苏州特色。借助文化与科技之间的内生融合，构建数据互联互通、市场协同互动、保护与n开发同步的苏州大运河文化融合大数据