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介绍了通过开展大学生创新创业训练计划项目提升材料类专业本科生创新能力的路径。从项目前期宣传、研究内容确定、措施保障以及与其他课内外教学活动的衔接四个方面全流程保证“大创”项目高效、高质量开展，充分调动学生的积极性，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，提升学生的创新实践水平。
通过开展大学生创新创业训练计划项目提升材料专业本科生创新能力的实践探索
【摘 要】
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介绍了通过开展大学生创新创业训练计划项目提升材料类专业本科生创新能力的路径。从项目前期宣传、研究内容确定、措施保障以及与其他课内外教学活动的衔接四个方面全流程保证“大创”项目高效、高质量开展，充分调动学生的积极性，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，提升学生的创新实践水平。
【机 构】
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郑州大学材料科学与工程学院
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2022年19期
【基金项目】
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教育部第二批新工科研究与实践项目“基于新工科建设要求构建‘材料+’创新创业人才培养体系”（编号：E-CL20201926）；
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