让学生插上阅读的翅膀,尽情翱翔——谈小学语文阅读教学的有效性

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阅读教学是学生、教师与文本三者相互沟通、平等对话的过程。如何在课堂阅读教学中实现有效教学?阅读作为一种社会现象,有它自身的功能,有它存在的价值。阅读可以学习知识,可以获取信息,可以得到精神上的享受。喜欢阅读,学会阅读,终生阅读,是一个现代人所应具备的基本素质。而阅读教学中阅读,对学生来说,是一个学习理解语言,掌握阅读方法,吸取知识,提高认识,发展思维,丰富思想感情的过程。一、挖掘情感因素,激发学生情感 Reading teaching is a process in which students, teachers and texts communicate with each other and hold equal dialogues. How to realize effective teaching in classroom reading teaching? As a social phenomenon, reading has its own function and has its own value. Reading can learn knowledge, can get information, can get spiritual enjoyment. Like to read, learn to read, read life, is a modern person should have the basic qualities. Reading teaching in reading, for students, is a process of learning to understand the language, master reading, learning, raising awareness, developing thinking, enriching thoughts and feelings. First, mining emotional factors, to stimulate student emotions
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