生活化教学应用于初中语文阅读教学的策略分析

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语文在初中教育阶段占据着重要位置,而阅读教学作为语文教学的关键组成部分,直接关系着学生语文素养的形成和语文知识运用能力。教师应把握好阅读教学与学生现实生活之间的联系,将生活化教学方式应用在阅读教学过程中,进一步丰富学生情感体验,促进学生全面健康发展。 Language occupies an important position in junior middle school education, and reading teaching, as a key part of Chinese teaching, has a direct bearing on the formation of students’ Chinese literacy and their ability to use Chinese knowledge. Teachers should grasp the connection between reading teaching and students’ real life, apply life teaching method in reading teaching process, further enrich students’ emotional experience and promote students’ overall healthy development.
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