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阅读教学以读为本.全国小语研究会理事长崔峦先生说过:“朗读能发展学生的思维,激发学生的情感.学生朗读能力逐步提高,对语言文字的理解就会逐步加深.”如何在小学语文阅读教学中落实新课标理念,体现新教法?笔者认为要坚持“八重”.
阅读教学要坚持八重
【摘 要】
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阅读教学以读为本.全国小语研究会理事长崔峦先生说过:“朗读能发展学生的思维,激发学生的情感.学生朗读能力逐步提高,对语言文字的理解就会逐步加深.”如何在小学语文阅读教
【机 构】
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沭阳县胡集实验小学 江苏 宿迁 223900
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年21期
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