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临床实习阶段尽量提高实习医师毕业后独立工作的能力是最终目的,沟通交流能力和信息管理能力作为全球最低基本要求中的重要部分,在实习期间尝试教学与考评中引入其部分内容,对实习效果产生积极影响,在今后的临床工作起到引导作用。
依据“全球最低基本要求”的部份标准改进心血管内科实习的探索
【摘 要】
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临床实习阶段尽量提高实习医师毕业后独立工作的能力是最终目的,沟通交流能力和信息管理能力作为全球最低基本要求中的重要部分,在实习期间尝试教学与考评中引入其部分内容,
【机 构】
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温州医科大学附属第一医院心内科
【出 处】
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继续医学教育
【发表日期】
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2014年10期
【基金项目】
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温州医科大学2012年课堂教学改革项目资助（课题编号：YB2012003）
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