【摘 要】
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<正>为了提高“C”型高转速钻头的技术经济指标,决定研制新型结构钻头,以保证获取更高的机械钻速,古比雪夫钻探机械生产联合体钻头设计局考虑到对C型钻头的现代化要求,研制出Ⅲ 2
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<正>为了提高“C”型高转速钻头的技术经济指标,决定研制新型结构钻头,以保证获取更高的机械钻速,古比雪夫钻探机械生产联合体钻头设计局考虑到对C型钻头的现代化要求,研制出Ⅲ 215,9 C-ГВ-191型钻头。钻头轴承的特点是滚动体尺寸比例合理
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1. 前言 众所周知,小学英语这门学科是小学整个课程体系中一门重要的学科,小学阶段的学习也是学生学习英语的奠基阶段。人们常说:“良好的开端就是成功的一半”,因此小学英语教师应该在小学阶段就要培养小学生养成规范英语学习的习惯,引导学生在学习英语时,教学任务中不但要让学生掌握英语的发音、词汇、短语以及语法等基础知识,同时也要在英语的听力、口语、阅读以及书写等方面得到全面发展。然而从当下的教育来看,教
<正>一、问题的提出在当今的常规取心钻探工作中已发明并采用了多种取心钻探方法,它们在固结、松散及某些水饱和地层的取心工作中得以成功的使用,岩心采取率及岩样原状结构的保
<正>延长油田是三叠系延长组砂岩含油层,油层厚约100m左右,离地面深度在几十米至千多米,属于低压浅油层,不能自喷.50年代初,用现代钻井设备进行勘探,但经济效益低,没有大规模
众所周知,在即将推出的修订版普通高中新课程英语课程标准中,提出了英语学科核心素养的概念。从全球范围来看,不同国家和国际组织所提出的核心素养虽然表述不尽相同,但所指相似,其中批判性思维是最重要的核心素养之一。美国教育家杜威认为,教育的目的是学会思考。批判性思维源自于反思并提出问题,是人类不断探寻真理不可或缺的基本认知工具之一。阅读课是开展批判性思维培养的主要方式之一。读书可以涵养其性情,高尚其情操,
语法是初中英语学科中的难点,初中英语老师的教学任务很重,也很难抽出时间来对语法问题进行一对一的辅导。这种情况在一段时间后,就会使初中生失去对英语的学习兴趣,面对这种情况,加强微课教学在初中英语语法教学中的应用,能让初中生的语法学习有明显的改善。 1. 微课教学具有的特点介绍 微课是以多媒体教学为主的一种教学方法,对于教学中的某个知识点进行针对性教学,并且随着微课教学的不断创新,微课教学主要以视
随着新一轮基础教育改革的不断深化,初中英语高效课堂模式层出不穷,其中,“翻转课堂”模式越来越得到广大师生的青睐。“翻转课堂”也称为“颠倒课堂”,其本质充分体现“以生为本”的新理念,要求教师合理调整课内外的教学时段,学生可以在课外通过观看教学视频、阅读电子书、听播客和互联网上同学之间轻松探讨等形式学习新知识,并在回到课堂时通过师生、生生互动交流,分享、解决具体问题,从而真正成为主动学习的主人。那么,
简述了真空热压烧结金刚石钻头的特点、优越性,介绍了几个厂家的钻头的试验情况,对其综合效果进行了评价,并阐述了其应用前景。
通过对矿区岩石特性的分析和以往施工过程的回顾,开展了复杂地层应用金刚石钻探工艺的研究试验,使生产效益有了较大幅度的提高。
随着新课改的推进,传统教学中融入了许多新的元素,使英语教学有了新的发展方向。传统教学方法影响了教学质量,分层教学法的应用对于提高初中英语教学水平有非常重要的作用。本文就分层教学法在初中英语教学中的应用进行研究,以不断改进英语教学,提高中学生英语成绩。 1. 分层教学法概述 1.1分层教学法 分层教学法是指在教学过程中,学生智力因素、非智力因素和知识基础等存在差异时,教师根据不同层次的学生实施
笔者认为高中英语教学要取得良好的效果,除了运用常规的教学方法,加强专业系统地训练之外,还应辅之以下面这些理念和方法。在努力提高高中学生的高考成绩的同时,最大限度地提高高中学生的英语交际功能,与大学外语教学接轨。1. 增强英语教学中的趣味性 长期以来,受应试教育体制下高考教育制度的影响,高中英语的教学目标一直都是停留在对高考考试大纲要求的范围之内。而且,很多高中院校为提高自身的知名度,吸引更多的优