【摘 要】
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六步教学法是把课堂教学活动分为定向、导读、思考与讨论、答疑、精讲、形成性测试六步进行,强调师生共同参与,重视学生在教学中的主体作用,并对课堂目标有效地进行小循环、快反
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六步教学法是把课堂教学活动分为定向、导读、思考与讨论、答疑、精讲、形成性测试六步进行,强调师生共同参与,重视学生在教学中的主体作用,并对课堂目标有效地进行小循环、快反馈、强矫正。教学实践证明,这种教学方法可以培养学生的自主性学习能力,调动学习积极性,提高教学质量。
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