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汉语拼音是识字、学习普通话的工具,是学习汉语的奠基工程.但汉语拼音教学无论是教师教,还是学生的学,都是特别抽象和枯燥.只有在小学一年级接受规范化的拼音学习,才能为以后的语文学习奠定扎实有效的基础.汉语拼音的教学应该以“识字、正音”为主要目的,落实课程标准的教学要求,也要激发学生学习拼音的兴趣,从而提高拼音教学效果,促进并发展学生的语言能力.