【摘 要】
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初中班级中的学困生教育是提升中学教育质量的一个瓶颈，更是老师们在教学过程中一直被困扰却无法有效解决的一个教育难题。新课改要求教育要面向每一个学生，使他们都能够全面主
【机 构】
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广西河池市凤山县江洲九年一贯制学校 广西 凤山 547600
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初中班级中的学困生教育是提升中学教育质量的一个瓶颈，更是老师们在教学过程中一直被困扰却无法有效解决的一个教育难题。新课改要求教育要面向每一个学生，使他们都能够全面主动的发展。所以作为一名老师来说一定要对学困生们的心理障碍这一问题认真分析，并采取相对应的预防和解决措施，帮助他们克服学习与生活中的各种心理障碍，最终促使他们形成良好的心理以及健全的人格，全面推进素质教育的发展。
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