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盲生视力残疾的等级不同、生活经验不同,接受知识的能力和水平不同.因此,分层教学在盲生数学教学中极其必要.数学教学中运用分层教学能满足盲生的个体差异,促进盲生全面发展.
分层教学在盲生数学教学中的运用
【摘 要】
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盲生视力残疾的等级不同、生活经验不同,接受知识的能力和水平不同.因此,分层教学在盲生数学教学中极其必要.数学教学中运用分层教学能满足盲生的个体差异,促进盲生全面发展.
【机 构】
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广西壮族自治区贺州市八步区特殊教育学校
【出 处】
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儿童大世界:教学研究
【发表日期】
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2019年6期
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