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通过对学生社会资本的理论分析，文章具体描述了学生在学校中的社会资本的五个重要方面：定义、构成要素、作用、影响因素和测量方法。从社会资本理论的视角来重新审视教学交往中的各种人际关系，有利于教学关系的健康发展。
学生在学校中的社会资本
【摘 要】
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通过对学生社会资本的理论分析，文章具体描述了学生在学校中的社会资本的五个重要方面：定义、构成要素、作用、影响因素和测量方法。从社会资本理论的视角来重新审视教学交往中
【机 构】
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哈尔滨师范大学
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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2009年4期
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