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电子电气实训是高职物理教学过程中的一个重要环节,它的核心目的就是培养学生解决实际问题的能力以及自主动手的能力,帮助学生获取知识技能、发展智力、基础知识向工程实践能力化的相关能力.本文结合社会实践需求对高职物理电子电气教学提出的需求进行探讨,分析实训在高职物理电子电气教学过程中占有的重要性,进而探索一条促进高职物理电子电气教育的发展之路.