【摘 要】
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<正>小学语文作文教学集知识性、应用性和实践性于一体,是培养学生语言表达能力和知识应用能力的重要途径。小学作文生活化教学策略的应用,可以丰富小学生的情感体验,让学生
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<正>小学语文作文教学集知识性、应用性和实践性于一体,是培养学生语言表达能力和知识应用能力的重要途径。小学作文生活化教学策略的应用,可以丰富小学生的情感体验,让学生在写作前就形成对写作对象的感性认识,从而避免了学生提笔忘字、兴趣低下等写作问题。对此,小学语文教师在平时要重视生活化教育资源的发掘,积极探索多样化的生活化教学策略,进而不断提高小学作文教学的质量和水平。一、多选择生活化的作文教学内容
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