论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
初中数学课堂有效性策略探究
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2013年7期
其他文献
作为一种先进的教学方法,案例教学法可以营造活跃的课堂教学氛围,激发学生的学习热情,提高教学效率,因此,在课堂教学过程中,初中政治教师应该有效应用案例教学法,以提高教学
摘 要：数学是一门科学，更是一种语言。要改变小学数学阅读的现状，提高教师的教学工作效益，促进学生的数学阅读能力，激发学生学习数学的兴趣。随着社会的发展、科学技术的进步及数字化、信息化时代的到来，培养小学生数学阅读能力显得尤为重要。 关键词：数学阅读；阅读兴趣；阅读方法；阅读习惯 谈及阅读，很多人都单一地认为阅读是语文课的专利，与数学有什么关系呢？这正是我们数学教育思想的一种缺失。在数学教学实践
初中思想品德课在学校课程体系中处于比较重要的地位,这门课程的教授直接配合学校德育建设工作的需要,在平时的课堂教学中无不渗透着对学生的价值判断、思想观念和道德情操的
英语修辞格共有三十余种,隐喻则是最常见的修辞手法。高中英语教材所选的课文都是文质兼美的文章,其中含有丰富的修辞现象,修辞虽然不是高中英语教学中的重点,但是学习英语的
要想提高学生的作文水平,应对学生进行社会主义价值观的教育,把学生个人的成长与国家、民族的发展结合起来,培养学生大志向。
In order to improve students’ essay level,
期刊
初中生正处于道德与法治素养初步形成的关键时期,需要教师给予他们正确的引导,如何提高道德与法治的教学效果成为一个亟待解决的问题。从如何激发初中生学习道德与法治这门课
摘 要：新课改的计算教学，既要在具体情境中导入，体会各种运算的含义，又要让学生熟练掌握计算技能，去解决生活中的实际问题，在教材编排中，计算和应用进行了合并，很多地方没有了老教材的应用题章节、运算循序总结性章节。教材练习安排中，基本题量太少，很多是应用和扩展题，这样就造成学生基本计算能力普遍下降的现象，如何两者兼顾，既保证学生计算技能的形成，又提高学生解决生活问题的能力，成了各位教师探讨的共同话题。
倡导探究性学习,是新课改提出的教学理念,在初中政治课堂中实施探究式教学方法,顺应了新课程教育改革的要求,学生通过主动参与、积极探究,有利于增强对政治知识的理解和吸收,
教师教学的目的是促进学生的学，教学应遵循学生学习的规律，充分分析学生学习的规律，根据不同类型知识的学习过程与规律指导不同的知识教学，从学生学习的角度安排教学过程，可避免“