基于大数据背景下高职院校电子商务教学改革

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随着社会经济的不断发展,在当前的高职院校电子商务教学过程当中存在很大的弊端。因而造成当前的电子商务企业的相关岗位存在大量空缺,高职院校培养的专业人才难于找到合适工作。在当前高职院校电子商务教学中,受到传统教学方式的约束,跟不上大数据时代发展速度,缺乏专业技能型师资,教学理念落后,对学生的电子商务教育缺乏思维能力训练。本文就以高职院校电子商务人才培养为基础,从而为高职院校电子商务教学工作提出相应的教学建议。
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